Кабинет учителя-логопеда

ФГОС ДО ставит к развивающей предметно–пространственной среде кабинета учителя–логопеда ряд определенных требований. Результаты логопедической работы зависят от многих факторов, но немаловажным моментом успешной коррекции речевых нарушений является создание оптимальной коррекционно-развивающей среды в логопедическом кабинете дошкольного учреждения.

В соответствии с этим, в МКДОУ "Ауринко" созданы комфортные условия для осуществления логопедической помощи.

Кабинет учителя-логопеда оснащен: столом для логопеда, врачебным однотумбовым столом, офисным стулом, стеллажом, различными зеркалами (на подставке, с обработкой краев, с отверстием), тренажерами «Муляж рта», «Флейта для носа», дыхательным тренажером «Зигзаг».

В кабинете имеются такие игры как: настольно-печатная игра «Чего не хватает?», развивающая игра «Подуй на шарик», комплект игр для речевого дыхания, игровой материал для совместной работы с логическими блоками Дьенеша, игры для автоматизации звуков и развития речевых навыков у детей дошкольного возраста и игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования.